Logopediazko baliabideak
Familian egiteko jarduerak, jarraibideak, hizkuntzaren garapena bultzatzen duten jostailu hezigarriak, web orri interesgarriak, IPADerako aplikazioak…
Ipad-erako aplikazioak
Txikiekin hizkuntzaren garapena lantzeko gure azken aurkikuntza IPADa izan da. Haurrentzat oso modu erakargarrian egindako ekintza eta jolasak planteatzeko eta ahozko hizkuntzaren garapena sustatu eta lantzeko (gure azken xedea, hain zuzen ere) aukera ematen digu. Gure lana garatzean oinarri gisa erabiltzeko beste baliabide bat da.
Nolanahi ere, gogoan izan behar da gure helburua lortzeko ekintza horiek guztiak haurren eta helduen artean partekatu behar direla; izan ere, interesatzen zaizkigunak honako hauek dira: elkarrekintza, hizkuntza eta komunikazioa; hiztegia eskuratzea, esaldien egituraketa, galderak ulertzea eta erantzutea, aginduak ulertzea eta jarraitzea, eguneroko bizitzako egoerak ulertzea eta baita gatazkak konpontzea ere (azken hori ipuinen bidez)… Ekintza horiek ez ditugu inolaz ere txikiek beren kabuz lantzeko edo besterik gabe entretenitzeko proposatzen.
Atal honetan erabilgarri eta interesgarrienak iruditzen zaizkigun zenbait aplikazio jasoko ditugu:
• CUENTOS
• COLECCIÓN “ MIS CUENTOS” ( actividad subvencionada por el Ministerio de Cultura )
– Adios Enfados
– Gafas
– EL niño nube
• LAS AVENTURAS DE BONGO
• iSECUENCIAS (Fundación Planeta Imaginario)
(pequeñas historias o secuencias de la vida cotidiana que los mas peques deben ordenar). Además de numerosas habilidades lingüísticas y cognitivas , permite desarrollar hábitos de autonomía , hablar sobre las emociones…
• EduPlay Preescolar
(actividades para trabajar vocabulario por centros de interés)
• WHATS DIFFERENT 1, 2 y 3
( actividades de razonamiento que permiten desarrollar habilidades cognitivas y lingüísticas)
Interneteko esteka interesgarriak
Gune honetan txikienei zuzendutako materialak eta ekintzak biltzen dituzten Interneteko estekak helaraziko dizkizuegu, modu ludiko eta entretenituan hain garrantzitsua den hizkuntzaren garapen-lana eta gure haurrekiko komunikazioa osatzen lagunduko digutenak.
Planteatzen dugun material hauen erabilera txikien eta helduen artean partekatutako gunearen sorreran oinarritzen da beti. Helburua kontzeptuak, hiztegia eta egiturak ikasteko guneak sustatzea da. Horien bidez, egoera ludiko eta entretenigarrian komunikazioko elkartrukea bultzatzen dugu une jakinetarako tresna baliagarriaren bidez, baina inolaz ere jolas mota tradizionalagoak ordezkatu gabe.
www.ceiploreto.es
( interesantísima página web que recoge numerosos materiales de refuerzo educativo organizados por niveles y temáticas)
http://conteni2.educarex.es/mats/11343/contenido/index2.html
(material para trabajar secuencias temporales de diferente complejidad : Se trata de ordenar historias contadas a través de imágenes. Es importante que una vez una vez ordenadas cuenten lo que en ellas sucede.)
http://conteni2.educarex.es/mats/11357/contenido/index2.html
( material que permite trabajar de forma lúdica diferentes aspectos del lenguaje: vocabularios, estructuración de frases y comprensión de órdenes)
Jostailu eta material interesgarriak
Abremente.Abremente es una colección de varios libros en formato abanico para niños entre 3 y 12 años, con preguntas y respuestas originales y divertidas, destinadas a estimular la curiosidad y la inteligencia.
Cada uno de los “Abremente” propone diferentes estilos de preguntas: formato tradicional, multiple choice, verdadero o falso, con imágenes, acertijos y problemas de ingenio. A la vez que aborda distintas temáticas: lengua, matemática, vocabulario, cultura general, historia, geografía, tecnología, geometría, ciencias naturales, idiomas y culturas, arte y deporte.
Propone un juego inteligente porque estimula la mente y desarrolla la curiosidad de manera divertida.
Sam the Villain.Sam the Villain es un juego de observación y rapidez al que se puede jugar cooperativamente, compartiendo el mismo objetivo. Además nos permite desarrollar habilidades de percepción visual, atención y la adquisición de nuevo vocabulario.
Esta indicado para niños y niñas a partir de 4 años.
Tic Tac Boum.Tic Tac Boum es un divertido juego de cartas en el que hay que poner a prueba diversas habilidades lingüísticas ( fluidez verbal, adquisición de vocabulario, habilidades fonológicas..)
Cada carta nos dice la sílaba que hay que usar, y el dado si la tenemos que usar al principio, en medio o al final de la palabra.
El juego contiene un cronómetro con forma de bomba con una duración aleatoria entre 20 y 90 segundos.
Marca: Goliath.
SLAP
Slap es un divertido juego de mesa. Esta recomendado a partir de los 8 años y pueden jugar entre 2 y 5 jugadores. Se trata de ser el más rápido en contestar correctamente a una pregunta, pero hay que estar muy atento porque puede haber preguntas que pueden tener alguna trampa.
Marca: Goliath.
Mis primeras frases. Puedes hacer 100 frases sin saber leer.
DisetPensado para que el niño, jugando y casi sin darse cuenta, construya frases sin ayuda.
A partir de la creación de frases graciosas o sin sentido, el niño ira aprendiendo paso a paso y sin darse cuenta, a crear, a encontrar la palabra que falta, a identificar las partes de la oración y finalmente a construir frases correctas.
El juego tiene 7 actividades distintas y da instrucciones. Escoge la actividad con el selector de actividades, encaja las fichas y verifica si la respuesta es correcta.
Edad: más de 3 años. Editorial:Diset
Imaginario
IMAGINARIO es un práctico diccionario en imágenes con ilustraciones, adivinanzas, juegos y preguntas para que los más pequeños aprendan y reconozcan las 1.000 palabras básicas del castellano. Es el diccionario ideal para las primeras edades, y ha sido especialmente pensado para trabajar tanto en el aula como en casa.
CARACTERÍSTICAS
> Es un libro-atril, que permite poner el libro de pie y ver sus páginas completas. > Plastificado y lavable. > Ofrece una metodología lúdica e interactiva que promueve la relación entre los adultos y los niños. > Presta especial atención a la tipografía de las letras. > Palabras, contextos e ilustraciones que promueven la educación en valores y el desarrollo de la educación emocional. > Disponible también en las siguientes lenguas: Francés
Inglés Catalán Euskera Gallego Valenciano
ENCAJABLES
Con los mas peques , a partir de los 18 meses, os animamos a utilizar todo tipo de puzles y encajables, que entre otras habilidades ( como puede ser la motricidad fina y la coordinación óculo manual ) os permitirán trabajar vocabulario comprensivo y expresivo relacionado con diferentes centros de interés ( animales, prendas de vestir alimentos…)
QUIÉN ES QUIÉN
Clásico juego del QUIEN ES QUIEN que permite desarrollar diferentes habilidades comunicativas, a nivel pragmático, semántico y morfosintáctico ( elaboración de preguntas, estructuración de frases, búsqueda de información relevante, identificación de emociones y de características personales etc…..)
LA MALETA BAL MASCARA
La Maleta bal mascara, el lobo disfrazado de JANOD, es una versión simpática y divertida del clásico juego del quién es quién que permite al igual que este desarrollar numerosas habilidades linguísticas.
SONIDOS DE ANIMALES JUNIOR
Sonidos de Animales Junior , de JANOD, es un juguete que permite a los mas peques ampliar el vocabulario referido a los animales más conocidos , al mismo tiempo que aprenden a identificar los sonidos que emiten estos mismos animales. Todo ello mientras se desarrollan habilidades como la memoria auditiva y visual y la capacidad de atención.
LINCE
Es un juego clásico que además de reforzar la atención, la memoria y la agudeza visual nos permite trabajar numeroso vocabulario. Hay diferentes versiones. Dentro de la marca Educa, nos encontramos con 3 LINCES: Uno dirigido a los niños más pequeños, el cual incluye 36 imágenes, otro de 70 imágenes, y un último Lince dedicado a los no tan pequeños que incluye más de 500 imágenes…No os recomendamos este último para niños menores de 6 años porque contiene excesivas imágenes.
¿QUIÉN SOY?
Es un juego muy divertido para disfrutar en familia. Cada jugador elegirá una carta que representa a un personaje, animal u objeto diferente y sin mirarlo se lo colocará en una cinta en la cabeza que incluye el propio juego, de tal forma que todos excepto él puedan ver su carta. Por turnos cada jugador tendrá que ir haciendo preguntas para determinar la carta que le ha tocado. Además de divertido es muy útil para el desarrollo cognitivo y del lenguaje, ya que exige que cada jugador sea capaz de elaborar correctamente las preguntas que le llevarán a descubrir su personaje, extraer las características principales de cada uno de ellos, utilizar categorizaciones, recordar los datos que le van aportando etc
ROLL & PLAY
Roll and Play es un juego diseñado específicamente para niños a partir de 18 meses. Para jugarlo, sólo tenéis que lanzar el dado de felpa y ver qué color ha salido. Elegid una carta de ese color y haced la sencilla actividad que diga: «Pon una cara alegre», «Haz muuu como una vaca». Está diseñado para que padres e hijos jueguen juntos y potencia el aprendizaje de colores, números y habilidades del lenguaje, correspondiéndose cada color a una categoría: emociones, partes del cuerpo, acciones, contar, colores y sonidos de animales.
BRAINBOX
El objetivo del juego es observar atentamente una ilustración que está impresa en una tarjeta durante 10 segundos. Luego, el dado decidirá qué pregunta de las 6 que hay en el dorso de la ilustración deberá contestar el jugador. Brainbox es un bonito juego que estimula no solo la memoria visual y la capacidad de atención, sino la comprensión auditiva y la expresión verbal
KALEIDOS JUNIOR
l objetivo del juego es encontrar el mayor número de palabras dentro de unas imágenes que contienen una cantidad increíble de palabras ocultas. Se puede jugar de diferentes maneras dependiendo de la edad de los y las peques. Para los más pequeños. Colocar las fichas sobre los objetos que corresponden a la categoría seleccionada: hechos de papel, objetos cortantes, cosas que se pueden comer… Para niños algo mayores que empiezan con la lectura. Colocar las fichas sobre los objetos que comienzan con la letra de los objetos seleccionada…Para los mayores. Anotar en una hoja de papel el nombre de los objetos que veas y que empiezan por la letra seleccionada…
SCRABBLE JUNIOR
Diseñado con 2 niveles de dificultad, permite jugar a niños de una amplia franja de edad… ( de 6 a 14 años) . En la opción ‘Palabras y Dibujos’, los jugadores de menor edad deberán cubrir con sus fichas las palabras escritas en el tablero, con la ayuda de divertidos dibujos. En la opción ‘Colores y Puntos’, los más mayores podrán formar sus propias palabras cruzadas, igual que en el clásico Scrabble, aunque con un sistema de puntuación muy sencillo, adaptado para niños.
JUEGO DE CARTAS BATAMINO de DJECO
Juego muy divertido para 2 jugadores entre 3-6 años, que permite trabajar diferentes oraciones comparativas (Mas grande que…, mas pequeño que …., tan grande como….)
CARRETERA DE LETRAS
Juego muy divertido que fomenta la adquisición de vocabulario, la comprensión de adivinanzas y pistas y el inicio de la lecto escritura. Recomendado para niños y niñas a partir de 7 años. Se lee una tarjeta y ¡comienza la cuenta atrás! Piensa, debate y elige con que palabra vas a competir contra el equipo oponente.
ESZI
Juego de cartas recomendado a partir de 8 años Comprensión de pistas, rapidez, categorizaciones, conciencia fonológica, vocabulario . 10 minutos de juego . Fácil de llevar a cualquier parte . ESZI viene con 75 cartas de letras y 120 cartas de pista.
SLAPZI
Juego de cartas muy parecido al anterior, pero algo más sencillo que permite también jugar a niños y niñas que todavía no saben leer. Recomendado a partir de 6 años.
Tinta Mágica Hadas / Mis dibujos mágicos
Para los más peques os recomendamos estos libros de colorear con agua. Se pueden utilizar de múltiples maneras: colorear respondiendo a las preguntas del libro o siguiendo las indicaciones del adulto. De esta manera podemos trabajar vocabulario y estructuras del lenguaje sencillas.
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